如何在体育课中实施审美情趣教育

罗伯特曾说过：“教学是一种独具特色的表演艺术。它区别与其他的表演艺术．这是由于教师与那些观看表演的人的关系所决定的。”体育课表演的技巧性、和谐性和美感愉悦性的特点，就是教师内在的人格显露。教师的表演同演员一样在声、神、行等方面具有艺术修养，向学生展示自己的能力和真实情感，只不过不像演员那样“自我”罢了。