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新课程高考化学实验命题存在的问题分析
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摘要
通过实例分析探讨了新课程高考化学实验试题存在的问题与影响,并提出要重视实验试题在新课程教学与高考选拔考试中的作用,要加强实验试题科学性、真实性和实证性研究的思考与建议。
作者
周改英
机构地区
上海市洋泾中学
浦东新区教育发展研究院
出处
《教学仪器与实验》
2010年第6期50-53,共4页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
新课程
高考
化学实验试题
问题与分析
反恩与建议
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
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