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中学语文课堂教学中美的挖掘与创造
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摘要
中学语文课本里蕴含着自然美、社会美、艺术美及科学美,结合实例,介绍了如何凭借课文挖掘美,继而着重谈论了依托课堂创造教学之美的一些见解。
作者
李立
机构地区
辽宁盘锦市大洼县第三高级中学
出处
《黑龙江科技信息》
2010年第18期139-139,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
中学语文课堂教学
发现美
创造美
分类号
S225.72 [农业科学—农业机械化工程]
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