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基于多层次灰色理论的高校教师评价 被引量:6

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摘要 随着我国高等教育的发展,对高校教师的工作绩效进行客观评价也显得日益重要。
作者 刘炳辉
机构地区 厦门理工学院
出处 《统计研究》 CSSCI 北大核心 2010年第6期109-110,共2页 Statistical Research
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