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临床实验室管理学课程的教学实践与体会 被引量:4

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摘要 探讨开设临床实验室管理学课程的必要性,介绍如何通过精选教学内容、综合运用多种教学方法等措施,不断提高教学质量;并提出加快教师队伍培养,增加学生实践机会,进一步完善课程教学体系的建议。
出处 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2010年第2期62-64,共3页 Journal of Fujian Medical University:Social Science Edition
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