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职业中专学生会计课学习兴趣培养途径探析
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摘要
目前职业中专的学生由于学习基础和学习能力较差,因而对专业课缺乏信心和兴趣,教师可以从上好入门第一堂课、合理把握教学节奏、灵活处理教材内容、运用多种教学方法、加强实践性教学、大胆启用现代化教学手段、促进师生关系和谐化等途径努力培养学生的学习兴趣,提高会计课教学效果。
作者
卢燕
机构地区
西安实验职业中专
出处
《陕西广播电视大学学报》
2010年第2期88-91,共4页
Journal of Shaanxi Radio & TV University
关键词
会计课程
学习兴趣
途径探索
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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陕西广播电视大学学报
2010年 第2期
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