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试论高职教学管理人员的继续教育
被引量:
1
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摘要
继续教育是提高高职教学管理人员专业素质的重要途径,应在提高对继续教育的认识基础之上,加强制度建设,建立必要的监督反馈和考核评优机制,拓宽多元化的继续教育渠道,使教学管理人员个体生存更有价值,跟上高职教育改革的步伐。
作者
王云波
机构地区
陕西铁路工程职业技术学院教务处
出处
《长沙民政职业技术学院学报》
2010年第2期120-121,共2页
Journal of Changsha Social Work College
关键词
高等职业教育
教学管理人员
继续教育
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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