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初中学生数学解题错误浅析
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摘要
在学习过程中,出现错误是不可避免的。因此,对错误进行系统的分析是非常重要的,首先,教师可以通过错误来发现学生的不足,从而采取相应的补救措施;其次,错误从一个特定的角度揭示了学生掌握知识的过程;最后,错误对于学生来说也是不可或缺的,是学生在学习过程中对所学知识不断尝试的结果。
作者
胡进华
机构地区
景洪市勐罕镇中学
出处
《思茅师范高等专科学校学报》
2010年第3期129-131,共3页
Journal of Simao Teachers' College
关键词
错误
启迪
思维
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
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