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高校《形势与政策》课教师备课环节探究
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摘要
《形势与政策》是高校对在校大学生开设的一门必修课程.长期以来,该课程因为没有固定的统编教材,教师队伍结构复杂等因素,给教师备课带来了一定的难度,对课堂教学效果造成了一定的影响.所以加强和完善教师备课环节,是提高课堂教学质量,激发学生学习兴趣的关键,也是任课教师面临的一项重要任务.
作者
王志军
机构地区
洛阳理工学院社科系
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2010年第6期198-199,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
关键词
形势与政策
教师
备课
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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赤峰学院学报(自然科学版)
2010年 第6期
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