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浅析研究性学习中课堂讨论的重要性
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摘要
21世纪需要复合型人才,他们应具备汲取知识的能力、信息接受和处理能力、创新能力、科学管理能力、人际交往能力。研究性学习的过程是综合性的实践教育活动,研究性学习旨在改变原有的单纯接受式的学习方式,在开展有效的接受学习的同时,形成一种主动探求知识并注重解决实际问题的学习方式。课堂讨论是帮助学生提高综合素质是一种途径。
作者
李平平
机构地区
郑州师范学院<原郑州师范高等专科学校>美术系
出处
《今日科苑》
2010年第14期190-190,共1页
Modern Science
关键词
研究性学习
课堂讨论
创新能力
学习方式
复合型人才
管理能力
人际交往
教育活动
分类号
C912.1 [经济管理]
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