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评价用语应注意什么——以英语课堂为例 被引量:1

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摘要 高中英语教学中教师的课堂评价用语,因其特定的使用环境,使其具有了学科上的特殊性,评价对象的广泛性。通过深入分析课堂评价用语,教师在教学过程中对其使用是决定性的一环。
作者 刘金栋
出处 《今日科苑》 2010年第14期213-213,共1页 Modern Science
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