论“思想政治教育”概念的内涵发展被引量：10

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摘要 "思想政治教育"概念经历了从传统的"施加论"、"转化论"、"内化论"到现代的"需要论"的发展过程。文章旨在简述思想政治教育概念形成与确立过程的基础上,分析传统思想政治教育概念内涵的本质,探析现代思想政治教育概念内涵的发展,以为提高现代思想政治教育实效性指明途径。

作者易艳华

机构地区西南大学政治与公共管理学院

出处《九江学院学报（社会科学版）》 2010年第2期107-109,共3页 Journal of Jiujiang University：Social Science Edition

关键词思想政治教育内涵发展

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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