信息技术与大学英语口语教学

以信息技术与课程整合理论为基础,从信息技术与大学英语口语课程整合的概念及实质、意义、原则和实施四个方面进行了系统的阐释,力求全面而深刻反映信息技术与大学英语口语课程整合的基本面貌。