在医用化学实验课中开展综合实验的尝试

关于化学教改已经讲了许多年，也做了许多年。回顾这些工作似乎都有一种倾向，主要是在教学方法上改。比如，把某一章、某一节由讲授课改为自学，把某一段由板书改为投影片或幻灯片。这固然可以认为是在改革，但这些都是“换汤不换药”，并没有从根本上解决问题。我们经过多年的探索和尝试，得出一个结论；教学内容的改革是教学改革的重点。医学院校的化学实验课不仅要学习本学科的基本知识和实验技能．还要适应学生所学专业的临床需要。用此，我们对本科主医用化学实验课内容进行了改革，取得了满意的效果。