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激发学生学习兴趣 提高思想品德课堂效果
被引量:
2
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摘要
兴趣是最好的老师,只有激发学生的学习兴趣,才能提高思品课堂教学效果。立足课堂教学,通过搞好课前预习、巧设导入、应用恰当的教学方法、建立民主平等和谐的新型师生关系、巧妙收尾、精心设计练习等几个环节,使学生在轻松愉快的学习氛围中,积极参与课堂教学,达到激发学生学习兴趣,提高思想品德课教学效果的目的。
作者
齐峰
机构地区
徐州市丰县单楼中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第7期14-14,共1页
Popular Science
关键词
兴趣
教学效果
教学方法
师生关系
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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