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浅谈现阶段历史课堂教学中的一些不足

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摘要 本文就现阶段历史课堂教学中出现的一些问题阐述自己的看法:历史课堂应该是师生平等民主的对话,并有一定量的师生交往;学生参与课堂学习,教师应给予学习方法、方式的指导;教师能充分利用课堂教学中出现的生成资源,并能对学生进行价值引领,培养学生创新精神和能力。
作者 贡玉宝
出处 《科学大众(智慧教育)》 2010年第7期43-43,共1页 Popular Science
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