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对两篇涉及双缩脲试剂使用文章的讨论

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摘要《生物学通报》2009年第7期上一篇文章：“细胞大小与物质运输的关系”模拟实验的改进探究。笔者非常欣赏作者在新课程倡导探究性学习理念指导下，引导学生对实验进行的改进。但在原文2．2中有这样的一段叙述：“配制双缩脲试剂：取较大的试管，

作者王源

机构地区江苏扬州中学教育集团树人学校

出处《中学生物学》 2010年第5期42-43,共2页 Middle School Biology

关键词双缩脲试剂文章《生物学通报》模拟实验 2009年学习理念引导学生探究性

分类号 G634.91 [文化科学—教育学]

引文网络
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中学生物学

2010年第5期

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