“物质跨膜运输的实例”教学设计与案例

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摘要 1教学目标的确定 “物质跨膜运输的实例”是人教版普通高中新课程生物必修1“分子与细胞”中第4章第1节的内容。本节在本章中的地位是通过水和其他物质的跨膜运输的实例，使学生建立物质跨膜运输的感性认识，从而理性地认识到细胞膜和其他生物膜是选择透过性膜，为第4章第2节“膜结构”、第3节“物质跨膜运输的方式”学习奠定基础。

作者陆俊

机构地区南京市中华中学

出处《中学生物学》 2010年第6期39-40,共2页 Middle School Biology

关键词教学设计运输物质实例案例高中新课程感性认识生物膜

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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