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简论英国现代学徒制及对我国职业教育的启示
被引量:
78
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摘要
英国现代学徒制是对古老的学徒制度的批判继承和创新,它通过工读交替的教学模式成功地实施了校企合作的职业教育,是一种具有独特性和代表性的职业教育模式,其成熟的课程体系对我国职业技术教育与培训有较大的借鉴意义。本文分析了英国现代学徒制以及其将知识和能力培养有机结合的课程体系的特征,并着重探讨了英国现代学徒制对我国职业教育的启示。
作者
杨敏
机构地区
上海第二工业大学外国语学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2010年第18期16-18,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
现代学徒制
职业教育
工读交替
分类号
G719.3 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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