高中生物会考识图题的分类及学生解题能力的培养

在高中生物会考中，识图题占相当大的比重，教师在平时的教学和复习中如何指导学生答好识图题，提高学生的解题能力，是学生在会考中取得好成绩的关键所在。按照高中生物毕业会考标准的要求，会考性质是鉴别坚持正常学习的高中学生生物知识和能力素质是否达到毕业标准的重要手段，属于目标参照为主的终结性测试。因此，会考中的识图题主要以考察学生对知识的理论判断、归纳、分析为主。本人通过对近几年会考试题的研究，对生物会考中识图题进行了分类，并总结了教学实践中培养和提高学生解题能力的一些体会。