生命科学教学融入人文精神的探讨

近些年，生命科学和生物技术取得了震撼全球的进展和成就，在解决人类面临的危机问题的同时还带来了可观的经济效益，在这种生命科学热的影响下，许多高校增设了相关的专业并增加了招生人数，在非专业院校也开设了《生命科学导论》选修课。可以看到，接受生命科学教育的面越来越大，面对这样大的教育群体——未来各行各业的人才，我们从事教学的每一位教师应充分认识到自己的责任。从高等教育大的背景看，日益提倡科学与人文融合的教育理念，表现在思想观念的不断更新和课程设置的调整上。