高等学校地质工程数值法课程教学改革的研究

地质工程数值法是高等学校地质工程专业培养计划中重要的专业理论课,这门课的教学效果对于培养地质工程专业学生所具备的专业素质和专业技能有着不可替代的作用。本文在已有教学改革的基础上,继续进行教学内容、教学方法、教师队伍建设三个方面进行深化改革,激发与保持学生学习兴趣。从而提高学生对地质工程数值法这门课程的学习兴趣,达到较好的教学效果。