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论城乡薄弱学校改造与发展的政策选择 被引量:1

Study on Policy Choice for the Reconstruction and Development of Weak Schools
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摘要 当前,实施薄弱学校改造工程,必须切实加强政策指引,确立教育公平理念,坚持公益性国家教育发展政策;必须强化依法行政意识,实施绩效化教育管理问责制度;必须建立健全体制机制,构筑全方位教育支持的制度环境;必须立足多元发展目标,不断推进各项改革的全面实施,促进学校事业全面、协调、可持续发展。 At present, when the weak schools are being reconstructed, the direction of policy must be set up : fair education and publie benefit, the administration must be legal: responsibility for education execution according to achievements, the system must be perfect: a system of all - round support for education and the multiple objects of education must be set for the reform and development in harmony and consistency.
作者 李化树
出处 《四川文理学院学报》 2010年第4期120-124,共5页 Sichuan University of Arts and Science Journal
基金 四川省哲学社会科学"十一五"规划项目(SC08E08)
关键词 教育公平 均衡发展 基础教育 薄弱学校 教育政策 Education fairness development in balance foundation education weak school education policy
  • 相关文献

参考文献3

  • 1世界银行.2006年世界发展报告--公平与发展[R].北京:中国财政经济出版社,2006:18-19.
  • 2陈昌盛,蔡跃洲.中国公共服务综合评估报告(摘要)[N].中国经济时报,2007-01-22.
  • 3国家教育发展研究中心.2007年中国教育绿皮书--中国教育改革年度分析报告[R].北京:教育科学出版社,2037:77-78.

共引文献5

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献3

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