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高校贫困生资助绩效及其评估原则 被引量:21

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摘要 高校贫困生资助绩效的表现形式具有多维性,是贫困生资助工作所产生的结果,涵盖了个人绩效和组织绩效两个方面。贫困生资助绩效具有救济性、发展性、差异性、可感性和联动性特征,在进行评估时应遵循效率和效益相结合原则、公平与可持续原则及点面统合原则。
作者 钟一彪
出处 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2010年第7期114-116,共3页 China Youth Study
基金 广东省教育厅2009年度高校学生资助工作研究课题的成果之一,项目编号2009ZXZD001
  • 相关文献

参考文献4

  • 1赵玉兰 李新.鲼效管理探析.中国成人教育,2009,(4):77-77.
  • 2彼得·罗西,马克·李普希等著.评估:方法与技术(第七版)[M].邱泽奇等译.重庆:重庆大学出版社,2007.11,44.
  • 3戴维·罗伊斯等.公共项目评估导论[M].王军霞等译,北京:中国人民大学出版社,2007.227.
  • 4[美]LeonH.Ginsberg.社会工作评估:原理与方法[M].黄晨熙译.上海:华东理工大学出版社,2005.222,225-227.

共引文献1

同被引文献108

引证文献21

二级引证文献58

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