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“读”占鳌头——诵读在英语教学中的作用 被引量:1

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摘要 一直以来,许多教师在日常英语教学中比较注重学生的笔试能力,而忽视了背诵、朗读这种最古老、最原始的方式在教学中的作用。本文就诵读在培养学生良好的语音语调、语感、提高口语水平、理解能力、记忆能力及写作水平等方面所起到的作用展开论述,让诵读与听、读、说、写这些基本技能有机地结合在一起,从而达到全面发展的效果。
作者 赵徐生
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第17期123-123,125,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 1席玉虎.当代英语教学实用模式与技巧[M].清华大学出版社,2006.
  • 2林崇德.英语教学心理学[M].北京教育出版社,2001.

共引文献9

同被引文献3

引证文献1

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