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通信工程专业双语教学的探讨
被引量:
1
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摘要
本文从双语教学的定义及双语教学的课程选择,教材选择,授课形式及考核方法入手,结合双语教学实践,对双语教学的教学模式进行研究。
作者
李春晖
杨春玲
机构地区
大连海洋大学信息工程学院
辽宁工程技术大学电子与信息工程学院
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第17期185-185,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
复合型人才
双语教学
通信工程
教学方式
实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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