摘要
在《中学新课标资源库》中提到＂在教材编写和教学过程中,可根据实际情况,增加相关学习内容。＂在《〈历史课程标准〉解读》一文中也提到：＂课标与教材关系中,教材是服从于课程标准的＂。这就要求教师要能自主地研究、整合教学内容以引导学生更好地掌握课标要求,而不是完全依赖教材。笔者根据自己参加的几次教研活动,就新课程下教材整合的必要性和应注意的问题进行了探讨,希望能够在思考中和奋斗在第一线的同仁们共同前进!
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第18期9-9,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
