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对优化初中英语词汇教学的思考
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摘要
词汇在整个初中英语教学中发挥着举足轻重的重要作用。本文从运用构词法优化词汇教学、利用学习语境优化词汇教学、结合文化背景优化词汇教学等三个方面思考了优化初中英语词汇教学的策略,希望能对提高初中英语词汇教学水平起到助推作用。
作者
邹伟杰
机构地区
浙江省永嘉县西溪乡中学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第18期73-73,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
初中英语
词汇
教学
优化
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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