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浅析新课程改革下对中小学语文教师专业素养的要求
被引量:
2
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摘要
新课程的实施是我国基础教育战线的一场深刻变革,对广大教师提出了新的挑战。中小学语文课程是整个基础教育课程中的一部分,语文新课程在性质观、目标观、内容观、评价观等方面的一系列创新,都要求中小学语文教师转变教育观念,调整教学行为,提高专业素养。
作者
韦军
机构地区
柳州师范高等专科学校
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第18期175-175,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中小学
语文教师
专业素养
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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