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高职英语听说模块教学模式初探

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摘要 英语听说能力的培养是高职院校英语教学目标之一,英语听说教学模块在实践中的应用,能够充分发挥学生自主学习的优势,同时做到因材施教、分层教学,提高课堂效率。英语模块教学同时还会对教师的教学理论与实践的研究起到积极的促进作用,从而实现"教学相长"。
作者 谭丽娜
出处 《内江科技》 2010年第7期177-177,共1页
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