摘要
大学阶段是大学生创新思维和创新能力形成的关键时期,高等院校是培养创新型人才的重要阵地。文章论述了工程监理创新人才的含义及特点,认为高校培养学生工程监理方面的创新能力是顺应当前工程监理企业的核心竞争力要求,应采取课程、教学、考核等一系列的创新措施培养企业需要的创新人才。
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第20期97-98,共2页
Education and Vocation
基金
河北省廊坊市课题项目“廊坊市创新型监理人才培养模式研究”的研究成果之一(课题编号:2009026040)