摘要
社会服务是高职院校的重要社会责任。在示范性高职院校建设中,学校要根据各自的特点和优势,把握重点,分清主次,处理好教学条件建设、课程建设和社会服务能力建设的关系,将其他建设和社会服务能力建设有机结合,在提高人才培养质量的同时提高社会服务能力。
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第20期169-170,共2页
Education and Vocation
基金
全国教育科学“十一五”规划2008年度职业教育研究专项课题“示范性职业院校核心竞争力研究”的阶段性研究成果(课题编号:GJA080016)
