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高中语文课堂教学策略浅探
被引量:
1
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摘要
普通高中课程的改革,给高中教师带来了前所未有的挑战和难得的发展契机。它要求我们用世界的眼光和历史的眼光全方位地审视过去的教育教学观念和行为,在扬弃的前提下,实现教学规范的转型、学习方式的转变和教师角色的转换。而作为新课程实施的主阵地——课堂,必将发生从形式到理念的一系列巨大变革。
作者
徐琴
机构地区
江苏赣榆县赣马高级中学
出处
《中学教学参考》
2010年第16期6-6,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
课堂教学策略
高中语文
教育教学观念
新课程实施
高中课程
高中教师
教学规范
教师角色
分类号
G622.42 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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