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课外阅读指导漫谈
被引量:
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摘要
作为一个在教育第一线执教近20年的教师,亲身经历了我国从应试教育到素质教育的转变。为全面提高学生素质,我在课外阅读教学方面做了一些有益的尝试,希望以此为突破口,激发学生学习语文的兴趣。
作者
赵金芬
机构地区
江苏江阴华士实验中学
出处
《中学教学参考》
2010年第16期20-20,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
课外阅读指导
素质教育
学生素质
应试教育
亲身经历
教学方
教师
执教
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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中学教学参考
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