期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
拨动诗歌的“情”弦
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中国是一个诗歌的国度,从《诗经》、《楚辞》到汉赋,从唐诗到宋词,从元曲乃至当代的新诗,文学史上都留下了诗人的足迹。有人曾说,考察一个民族的思想深度,要了解它的哲学,考察这个民族的心灵状态,则需要读它的诗。而诗歌的情感是一首诗的灵魂,只有把握诗歌的情感,才能走进诗人的内心世界,和诗人进行灵魂的交流。
作者
吴艳辉
机构地区
江苏省海州高级中学
出处
《中学教学参考》
2010年第16期51-51,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
诗歌
“情”
《诗经》
《楚辞》
思想深度
心灵状态
内心世界
弦
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
5
1
众一.
诗歌教学的几点浅见[J]
.山东师范学院学报,1977,22(6):64-69.
被引量:1
2
高武.寻找诗性的回归一一诗歆教学探微[J].散文百家,2014(07).
3
徐雪瑾.
浅谈在中职诗歌鉴赏中渗透生命教育[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2009(5):7-8.
被引量:2
4
张定力.
诗文教学的诵读与教学的反思[J]
.考试周刊,2009(28):61-61.
被引量:2
5
陈淑萍.
让中职生与诗歌有个约会——浅论如何进行中职诗歌教学[J]
.读与写(教育教学刊),2010,7(3):185-185.
被引量:2
引证文献
2
1
沈磊.
诗歌教学对当代中职生人文素质培养探究[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(5):234-234.
2
蒋瑶.
写景状物,一江春水向东流——浅谈诗歌中如何通过写景状物来抒情[J]
.作文成功之路,2016(9).
1
心灵状态决定了你所看到的世界的面貌[J]
.留学生,2017,0(3):11-11.
2
名人格言[J]
.校园歌声,2003,0(5):43-43.
3
陈建波.
幸福有多远[J]
.湖南地税,2011(2):63-63.
4
施晗.
邓星照和他的《星语心弦》[J]
.湖南文学,2016,0(2):181-183.
5
陈辉.
耳朵的阅读[J]
.音乐爱好者,2002(9):44-45.
6
王家祥.
春天的声音[J]
.第二课堂(A),2008(7):105-106.
7
张万霞.
《故乡》略析[J]
.才智,2009,0(36):60-60.
8
书虫俱乐部[J]
.时代教育,2005,0(15):36-36.
9
沈丹.
“学生发展”:中职电工基础教学的关键词[J]
.中国校外教育(上旬),2013(1):143-143.
10
陈文宏.
《台阶》中的气力意蕴随想[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2012(4):38-39.
中学教学参考
2010年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部