期刊文献+

导入丰富多彩,英语课堂更精彩 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 教学是一门艺术,英语教学更是科学和艺术的结合。而导入正是教学艺术的第一个闪光点,新课程倡导要将课堂教活,要让整个课堂活动起来。这对于导入的要求是,既要注重审美性、形象性、娱乐性等,又要让学生在获得艺术的愉悦体验的同时,自然合理地引出教师要讲的课题。
作者 徐明
出处 《中学教学参考》 2010年第16期116-116,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献3

  • 1程晓棠.英语学习策略[M].北京:外语教学与研究出版社,2002.
  • 2教育部.普通高中英语课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社,2003..
  • 3张武生.教学艺术论[M].上海:上海教育出版社,1993.

共引文献575

同被引文献9

引证文献3

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部