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浅谈初中语文教学点滴

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摘要 新课程标准对语文学科的性质做出了明确的规定:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”因此,语文教学应该承担起提高人的素质,弘扬、发展民族文化的责任。经过多年的初中语文课教学,我认为:新课程标准语文课课堂教学效果不佳的原因有以下几个方面。
作者 杨永瑞
出处 《中学教学参考》 2010年第21期23-23,共1页 Reference for Middle School Teaching
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