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新课改下体育课上的“五分钟”效应探析
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摘要
体育新课程标准指出:体育课要树立“健康第一的指导思想,要注重学生的主体地位的发挥,让每个学生都能充分展示自我,体验到活动的乐趣。”中小学生正处在身心高度发展阶段,此阶段,中小学生各方面都在发展,各种能力都在提高。如果我们在课堂上留给学生五分钟的时间,让他们自由去支配,自由地发挥想象,教学效果又会怎样呢?
作者
许月华
机构地区
江苏海安县教育局
出处
《中学教学参考》
2010年第21期96-96,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
体育课
体育新课程标准
中小学生
课改
健康第一
教学效果
自由
身心
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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