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活字当头主体创新——开展自主性活动,发挥学生的主体作用
被引量:
2
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摘要
传统教育是以教师的“传道、授业、解惑”和学生的“接受、模仿、继承”为基本模式。现代教育则认为。学生才是教学的真正主题,教师的教必须服务于学生的学,教师是教学的组织者。教师的作用是最大限度的发挥每个学生的潜能,让学生在学习中获得充分发挥潜能的机会,主动的参与到教学过程中去,使他们在学习过程中实现“要我学”到“我要学”,再到“我会学”的飞跃。从而培养学生勇于探索,敢于创新的品质和个性。
作者
马淑娟
机构地区
山东省沂南县第四中学
出处
《魅力中国》
2010年第17期299-299,共1页
关键词
学生的主体作用
主体创新
自主性活动
教师的作用
教学过程
学习过程
传统教育
现代教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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