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浅谈阅读教学中的情感教育的实施被引量：1

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摘要在中学语文教学中进行情感教育具有不可多得的先天性优势。纵观现行的中学语文教材，确系“文质兼美”，形神俱佳，贮藏着大量的情感因素；这里有对祖国的爱，对人民的忠，对事业的追求，对信念的执著；这里有赤子之心，莫逆之交，男女之情，手足之谊；这里有拍案而起的激愤，

作者程怀宇

机构地区太康县城郊乡中学

出处《魅力中国》 2010年第19期229-229,共1页

关键词情感教育阅读教学中学语文教学中学语文教材情感因素赤子之心男女之情先天性

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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魅力中国

2010年第19期

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