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浅谈英语阅读技巧

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摘要阅读可以训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力．“侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的高中英语教学目的之一，是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法，又是落实交际实践性的主要途径．

作者陈庆莲

机构地区贵州赤水市第八中学

出处《魅力中国》 2010年第19期279-279,共1页

关键词高中英语阅读

分类号 G623.23 [文化科学—教育学] G623.31 [文化科学—教育学]

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魅力中国

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