期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论中等职业学校的校园文化建设
下载PDF
职称材料
导出
摘要
校园文化以它独特的风格和文化内涵,影响着每一个师生的观念、行为。职业学校的校园文化是学校赖以生存和发展的重要根基和不竭动力,是学校的精神和灵魂。高品位的校园文化能提升学校的品位与声誉,并能提高学生的综合素质和能力。职业学校要打造职业教育的品牌,彰显职业教育的办学特色,必须建造自己文化底蕴,形成独特的品牌文化.在品牌文化中打造核心竞争力。
作者
王林
机构地区
河南省卫生学校
出处
《中国经贸》
2010年第10期154-154,共1页
China Global Business
关键词
中等职业学校校园文化建设
现状分析
实施策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
3
共引文献
27
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
李瑾凤.
浅谈校园文化建设[J]
.教育与职业,2004(29):32-33.
被引量:15
2
张好:中等职业学校高品位校园文化建设的现实意义和实施策略.
3
唐光辉.
高职院校特色校园文化建设的思考[J]
.辽宁行政学院学报,2008,10(5):106-107.
被引量:14
二级参考文献
1
1
徐柏才.
建设特色校园文化 培养高素质合格人才——对中南民族大学校园文化建设的若干思考[J]
.中南民族大学学报(人文社会科学版),2007,27(1):174-177.
被引量:17
共引文献
27
1
谢长刚.
高职院校校园文化建设之我见[J]
.科技资讯,2007,5(17):234-235.
被引量:5
2
刘晓艳.
如何培养纪念性大学的校园精神——仲恺农业技术学院的个案分析[J]
.高等农业教育,2005(11):28-30.
被引量:1
3
杨文钦.
论高职院校校园文化建设[J]
.漯河职业技术学院学报,2005,4(3):49-50.
被引量:5
4
秦抗抗.
如何利用课堂教学培育校园精神[J]
.边疆经济与文化,2006(6):137-138.
5
吴建强.
高职院校校园文化建设初探[J]
.九江职业技术学院学报,2006(3):4-6.
被引量:11
6
翟中文.
高职院校的校园文化建设探析[J]
.世纪桥,2008(12):89-90.
被引量:1
7
吴霞,熊飞,肖智远,黄静潇.
高等学校校园文化建设的问题与对策思考[J]
.广东农工商职业技术学院学报,2010,26(1):15-18.
被引量:6
8
李辉,牛晓艳.
注重示范院校内涵建设 打造高职校园文化[J]
.中国职业技术教育,2010,26(8):79-81.
被引量:5
9
邹旗辉,肖润花,袁建华.
高职院校校园文化体系构建研究——以江西旅游商贸职业学院为例[J]
.老区建设,2010(8):52-54.
被引量:2
10
姜桂红.
创建特色校园文化提升学生职业素质[J]
.辽宁高职学报,2010,12(10):99-100.
被引量:1
1
夏天平.
中等职业学校校园文化建设刍议[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2004(6):107-108.
被引量:7
2
孙立新,齐平均.
中等职业学校校园文化建设应凸显“三个特色”[J]
.中国职工教育,2014,0(2X):122-123.
3
陈学平,陈永华.
中等职业学校校园文化建设刍议[J]
.鞍山师范学院学报,2013,15(3):93-95.
被引量:1
4
郑效其.
中等职业学校校园文化建设及思考[J]
.中国德育,2001(3):32-33.
被引量:1
5
刘玉霞.
探索中等职业学校校园文化建设的有效途径[J]
.中国科教创新导刊,2011(36):56-56.
6
常慧敏.
当前中等职业学校校园文化建设研究[J]
.中国科技信息,2009(19):215-215.
被引量:5
7
雷玉翠.
高职院校校园文化建设刍议[J]
.陕西广播电视大学学报,2011,13(2):40-43.
8
卢全.
中等职业学校校园文化建设需彰显职业特色[J]
.科学咨询,2014(31):22-23.
被引量:1
9
闫惠琴.
校园文化建设与学生职业素质提升研究[J]
.山西政报,2012(S1):107-108.
被引量:1
10
付玲.
加强中等职业学校校园文化建设的思考[J]
.职业技术,2007(16):46-46.
被引量:2
中国经贸
2010年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部