期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
任务型教学模式在旅游英语课中的应用与实践
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
旅游英语是一门实践性和应用性很强的课程,需要将语言知识和技能与实践紧密结合。传统的教学方法已不能满足教学的需求。任务型教学模式是我国外语教学改革的重要方向。文章从实施的必要性、可行性和实际课堂上的运用等方面对在旅游英语中应用任务型教学模式进行了分析。
作者
梁丽君
机构地区
广西广播电视大学梧州分校
出处
《科教文汇》
2010年第17期124-125,共2页
Journal of Science and Education
关键词
任务型教学
旅游英语
教学模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
5
共引文献
56
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
5
参考文献
5
1
David Nunan.Designing Tasks for the Communicative Classroom[M].北京:外语教学与研究出版社,2000.
2
Jane Willis.A Framework for Task-based learning[M].英国:Addison Weslev Longman Limiled出版社,1996.
3
高职高专教育英语课程教学基夺要求[M].教育部高教司,高等教育出版社,2002.
4
李秉德 李定仁.教学论[M].北京:人民教育出版社,1999..
5
余萍.
谈“任务”在高职英语教学中的运用[J]
.中国职业技术教育,2007,23(25):30-32.
被引量:6
二级参考文献
2
1
Jane Willis. A Framework for Task-based leaming[M].英国: Addison Wesley Longman Limited出版社.1996.
2
David Nunan. Designing Tasks for the Communicative Classroom [M].北京:外语教学与研究出版社出版,2000.
共引文献
56
1
唐桂莲.
关于马克思主义哲学原理课教学的几点新尝试[J]
.教育与职业,2004(12):34-37.
被引量:1
2
马晓军,薛予阳.
发现教学法在体育院系运动训练专业足球技术教学中的应用[J]
.四川体育科学,2002,21(4):69-71.
被引量:5
3
蒋心萍.
让学生在主动·探究·合作学习方式中成长——人体解剖学课程新教学模式学生综合成绩评价体系构建[J]
.广西师范学院学报(自然科学版),2004,21(4):121-125.
被引量:3
4
毕红星,丁月兰.
高校体育选项制的教学控制[J]
.体育学刊,2005,12(2):78-81.
被引量:6
5
王开福,冯红,王陆.
远程学习平台中的决策支持系统模型库构建[J]
.计算机工程与应用,2005,41(8):217-220.
6
黄荣怀.
关于教育技术学领域中的若干关键技术[J]
.中国电化教育,2005(4):5-9.
被引量:33
7
华音.
高校体育学习过程性评价的探讨[J]
.武汉体育学院学报,2005,39(4):111-112.
被引量:23
8
乔柱,何彦辉.
运动技术教学的项群特征初探[J]
.平顶山学院学报,2005,20(2):87-89.
被引量:1
9
刘学谦,刘成.
课堂教育教学质量评估中隐性因素的理论构建[J]
.广州体育学院学报,2004,24(4):104-105.
被引量:3
10
梁品,赵明庆.
多媒体教学之辩证[J]
.中国成人教育,2005(8):78-79.
被引量:4
同被引文献
4
1
罗晓黎.
任务教学与传统教学的对比研究——以旅游英语为例的调查分析[J]
.湖北第二师范学院学报,2008,25(3):121-123.
被引量:4
2
贺军.
任务型教学法的核心问题[J]
.中国电力教育,2009(10):206-209.
被引量:10
3
朱文翠.
“任务驱动”——旅游英语教学的有效方法[J]
.牡丹江大学学报,2010,19(6):147-149.
被引量:9
4
周美庆.
高职旅游英语口语任务型教学法探讨[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2008,9(4):206-207.
被引量:4
引证文献
2
1
薛健.
“翻转课堂”在高职英语教学中的应用[J]
.科教文汇,2015(28):176-177.
被引量:3
2
王改莉.
任务型教学法在旅游英语教学中的应用分析[J]
.才智,2018,0(1):56-56.
被引量:2
二级引证文献
5
1
张玮利.
翻转课堂在职业学校英语教学中的应用初探[J]
.校园英语,2016,0(17):73-73.
2
肖婷婷.
任务型教学法在旅游英语教学中的应用探讨[J]
.度假旅游,2018(7):63-64.
3
刘晓婧.
翻转课堂在高职大学英语教学中的应用[J]
.校园英语,2017,0(12):42-42.
4
王建英.
高职英语翻转课堂教学效果的实证探析[J]
.现代经济信息,2018,0(4):421-421.
被引量:1
5
姚岚.
任务型教学法在旅游英语教学中的应用[J]
.科教文汇,2019,0(18):174-176.
被引量:3
1
刘彩霞,白玉婷,姚蕾.
项目教学法在旅游英语教学中的研究与实践——以山东外国语职业学院为例[J]
.经贸实践,2015,0(15):251-251.
2
孙曼.
交际教学法在大学英语教学中的应用及存在问题[J]
.中国外资,2013(16):327-327.
被引量:29
3
张良军.
英汉对比教学在大学英语教学中的实践与探索[J]
.牡丹江大学学报,2011,20(2):165-167.
被引量:1
4
张平.
浅谈任务教学法在高校英语教学中的应用与实践[J]
.吉林广播电视大学学报,2014(8):148-148.
被引量:6
5
苟春平.
略论在英语课堂教学中美的应用与实践[J]
.科技信息,2007(23):241-241.
6
周侃.
语言教学中互动论的应用与实践[J]
.新课程,2015,0(33):113-113.
7
李亮.
如何将情景教学法灵活运用于旅游英语课程[J]
.考试周刊,2010(2):108-108.
被引量:3
8
高艳.
语境理论在旅游英语写作教材建设中的应用[J]
.校园英语,2012,0(24):244-244.
9
张瑞卿.
试论旅游英语课语言交际能力的培养[J]
.山西大学学报(哲学社会科学版),1999,22(3):88-90.
被引量:1
10
王梦君.
策略教学在高职英语课堂实施的必要性分析[J]
.佳木斯职业学院学报,2014,30(4):375-376.
科教文汇
2010年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部