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以“法”治班初体验 被引量:1

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摘要 班主任工作需要智慧,爱心是基础,方法是手段,而科学的管理才是育人之道。科学合理制定切实可行的班规是关键。在班级成立之初,班主任应调动全体学生参与到班规制定过程中,以形成有"法"可依的局面。本人依工作实践经验总结出以"法"治班的管理模式,收到了较好教育效果。
作者 贺桂平
机构地区 廊坊市第二中学
出处 《科教文汇》 2010年第17期193-194,共2页 Journal of Science and Education
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