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电子技术课程的教学改革探索
被引量:
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摘要
本文主要讲述电子技术课程的特点与重要性,而课程改革是适应时代潮流的必然产物。本文从三个方面来进行阐述。第一,要了解它的实用性,面向岗位需求进行课程内容改革;第二,要优化教学内容与教学方法,如思考题前置、计算机辅助教学、自主学习等方法来提高教学效果;第三,要对考评制度进行改革。
作者
孟建青
机构地区
诸暨市职教中心
出处
《科教文汇》
2010年第18期77-78,共2页
Journal of Science and Education
关键词
岗位需求
教材改革
教学方法改革
考评制度
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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