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元话语在大学英语课堂教学中的语用功能浅析
被引量：
1
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摘要
本文主要分析了元话语理论在大学英语课堂教学中的应用，并总结出了该理论的在课堂教学中的语用功能，以便于教师在授课过程中合理使用元话语，以达到最佳授课效果。
作者
娄德欣
机构地区
牡丹江师范学院
出处
《中国科技财富》
2010年第14期315-315,共1页
China Science and Technology Fortune Magazine
关键词
元话语
课堂教学
功能
分类号
H319 [语言文字—英语]
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