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信息技术与课程整合实践初探
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摘要
当今世界进入了信息化的时代,信息技术已成为我们这个时代的一种重要技术。信息技术的飞速发展,正带动着我们的教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。对于中职学校的教师来说,如何根据中职学校学生的特点,利用信息技术的特点结合本专业,抓住学生的学习兴趣,强化他们的专业技能,为他们的就业做好铺垫,是我们中职学校教师研究的重要方向。
作者
姚婧妍
机构地区
廊坊市电子信息工程学校
出处
《中国科技财富》
2010年第14期324-324,共1页
China Science and Technology Fortune Magazine
关键词
信息技术
学科整合
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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