期刊文献+

浅议主问题设计与有效教学

下载PDF
导出
摘要 在语文课堂教学中,课堂问题的设计与教学的有效性密切相关,教师精当的主问题的设计可以达到以一当十、提契全篇的作用。
作者 叶雪茹
出处 《中国科技财富》 2010年第14期325-325,共1页 China Science and Technology Fortune Magazine
关键词 主问题 有效
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部