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怪老师

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摘要 开头写法——扣题定位引下文: 欧阳老师是一位可爱的老师,不过他有点怪。 中间写法——承头顺写详重点:刚担任班主任时,欧阳老师对我们说:“谁举手,谁就可以当班干部。”他还说:“班干部不是什么官,就是帮助同学,为全班服务。”结果,班上大多数同学都走马上任,既过了一把“官瘾”,又明白了当班干部是吃力不讨好的苦差事,这一招,让全班同学都学会了自觉遵守纪律。
出处 《百柳(简妙作文小学生必读)》 2010年第4期21-21,共1页
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