临床护士关爱能力的调查分析

目的:分析临床护士关爱能力现状,为培养护士关爱能力提供依据。方法:采用方便抽样法,对1所三级医院和3所二级医院479名护士关爱能力进行问卷调查,分析其关爱能力现状。结果:护士CAI总均分(182.74±17.03)分,认知、勇气、耐心维度均分(78.94±8.93)分、(53.22±8.63)分、(50.59±5.60)分,均低于常模(P<0.01);不同护龄、职称的护士之间的认知、耐心维度得分差异有统计学意义(P<O.05),进一步多重均数比较,认知维度:5年以下护龄组<6-10年、11-15年组、16年以上组(P<O.05),护士<主管护师、副主任护师(P<O.05);耐心维度:5年以下护龄组<6-10年、11-15年组<16年以上组(P<O.05);护士<护师以上职称组(P<O.05);护士<护士长(P<O.05)。结论:护士关爱能力偏低,尤其是低年资护士。护理管理者应加强护士关爱能力的培训,以提高其关爱能力水平。